In order to facilitate access to the art centre, the Atelier des publics offers a variety of activities for schoolchildren and social workers to discover contemporary works, discuss exhibitions and develop their artistic culture and creativity. Self-guided or guided tours, art workshops, borrowing works to play with, etc. These proposals are aimed at all audiences and can be adapted to the age of young people, from nursery school to university, and to the specific characteristics of each group.
Possibility to welcome groups in Breton language.
To book and follow all the news, subscribe to the educational newsletter: mediation@cac-passerelle.com
Booking is required
free of charge
Programmed at the opening of each new exhibition, these visits are organised for teachers and social workers. This is an opportunity to discover the exhibitions, to discuss the issues they raise and to devise visits and workshops adapted to each audience. These visits are then used to accompany classes or groups on free visits to the exhibitions.
Booking is required
Tuesday to Friday from 2pm to 6pm
non-member rate: 15€ per group or class
member rate: free
After taking part in a preparatory visit at the beginning of the exhibition season, teachers or accompanying adults can visit the exhibitions independently with their groups, taking care to respect the works on display. Educational packs are available to accompany these visits.
Booking is required
Tuesdays, between 14:00 and 17:00
on Wed. & Thu. between 10:00 and 12:00
non-member rate: 30€ per group or class
member rate: 15€ per group or class
Devised as a dialogue between visitors and the Atelier des publics team, these visits encourage young people to look at, describe and analyse what they see. Beyond a simple commentary on the works, they offer a sensitive, lively and active approach to contemporary artistic practices.
Booking is required
Tuesdays, between 14:00 and 17:00
on Wed. & Thu, between 10:00 and 12:00
non-member rate: 40€ per group or class
member rate: 20€ per group or class
These guided tours offer a playful way of discovering the exhibitions, by manipulating the POP Programme's play objects. They invite you to explore the exhibitions and the industrial architecture of the Centre d'art contemporain through the senses, play and storytelling.
Booking is required
Tuesdays, between 14:00 and 17:00
on Wed. & Thu, between 10:00 and 12:00
non-member rate: 40€ per group or class
member rate: 20€ per group or class
This programme extends the discovery of an exhibition with a creative workshop based on an artist's approach or the characteristics of an exhibited work. The workshop invites young publics to explore the issues of the exhibition through practice, and to express their creativity through a variety of media: painting, sculpture, collage or silk-screening...
This large-scale model invites visitors to reconstruct tiny exhibitions by manipulating reduced-scale picture rails, pedestals and materials from the works on display. In addition to the pleasure of construction games and the manipulation of materials, this tool is also of educational interest, as it facilitates the reading of the architectural space and the exhibitions.
Two workshop formats designed in collaboration with teachers and in line with school curricula are offered to primary and state schools in Brest.
Le parcours de découverte des arts contemporains
For 12 hours, this journey combines visits to exhibitions and practical workshops in order to create an original object in a collective manner.
Le parcours de découverte des arts visuels - A vous de voir
This programme allows children to discover the visual arts in Brest. Two workshops are offered around the art centre's exhibitions.
Supported by the Government and local collectivities, these programs are based on a partnership between a school, the art centre and a guest artist. They encourage the creation of long-lasting and in-depth links between the world of education and the world of art, particularly in priority areas. They combine the challenges of creation with questions of transmission and can give rise to a variety of actions.
Jumelage entre le collège La Fontaine Margot et Passerelle Centre d’art contemporain
2024-2026
Le projet de l'artiste Emma Seferian consiste à aborder avec des élèves de troisième la notion de bonheur et de confort dans les espaces de vie et de travail. L’idée est d'accompagner les élèves pendant trois ans à repenser et personnaliser des espaces communs du collège pour y apporter du sensible, de l’intime et de la poésie visuelle. Cette démarche s’inscrit dans le prolongement de travaux de réhabilitation conséquents de l’établissement scolaire. Chacune des étapes du processus de création, de la production d’esquisses aux réalisations pérennes, sont validées par des discussions collectives argumentées et des prises de décision collégiales.
Ce projet est soutenu par le Département du Finistère.
Dans l’esprit de la Charte pour l’EAC, les propositions de l’Atelier des publics s’articulent autour des trois piliers définis par les ministères de la Culture et de l’Éducation nationale : connaître, pratiquer, rencontrer.
Outre la programmation d’expositions, Passerelle Centre d’art contemporain a une mission de production et accueille des artistes en résidence pour leur permettre de travailler sur leurs créations. Les visiteurs peuvent découvrir la régie technique, visiter l’envers du décor et éventuellement rencontrer les artistes en création.
Passerelle, un acteur de l'EAC sur le territoire !
L’équipe de l’Atelier des publics est à l’écoute des enseignant.e.s pour les accompagner dans la mise en place d’un Parcours d’Éducation Artistique et Culturelle (PEAC) adapté à leurs élèves. Les propositions dédiées au public scolaire s’articulent autour des trois piliers de l'EAC définis par les ministères de l’Éducation nationale et de la Culture : connaître, pratiquer, rencontrer. Elles visent à amener les jeunes à découvrir des œuvres et se repérer dans les domaines liés aux arts visuels, à s'initier à la pratique artistique et à rencontrer des artistes en production.
L’Atelier des publics est membre du comité de pilotage du PREAC. Pour favoriser le développement des arts et de la culture dans le milieu scolaire, le ministère de l’Education nationale et le ministère de la Culture ont mis en place les pôles de ressources pour l'Éducation Artistique et Culturelle, dans des domaines artistiques spécifiques, dont celui des arts plastiques et visuels.
Créé en 2002, le PREAC art contemporain, basé sur la région Bretagne, a pour vocation d’accompagner les porteurs de projets en EAC (professionnels de l’Education nationale et du secteur culturel). Il fournit des ressources pédagogiques, conçoit et anime des temps de formation à leur attention.
Camille Guihard
mediation@cac-passerelle.com
Tél. 02 98 43 34 95